Fenomena anak sekolah dan guru mengikuti trend joget tiktok zaman sekarang


Fenomena anak sekolah dan guru yang mengikuti tren joget di zaman sekarang merupakan salah satu dampak perkembangan media sosial, terutama TikTok dan Instagram. Tren ini memiliki sisi positif maupun negatif.


Sisi Positif

Menjadi sarana hiburan dan mengurangi stres.

Meningkatkan kreativitas dan rasa percaya diri.


Mempererat hubungan antara guru dan peserta didik jika dilakukan secara wajar dan edukatif.

Dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang menarik.


Sisi Negatif

Mengurangi fokus terhadap proses belajar mengajar apabila dilakukan secara berlebihan.

Berpotensi menurunkan kewibawaan guru jika tidak memperhatikan etika dan batasan.

Mendorong perilaku meniru tanpa mempertimbangkan nilai budaya, norma sosial, dan agama.


Dapat memicu penyebaran konten yang kurang pantas di lingkungan pendidikan.


Tinjauan Sosial, Budaya, Psikologi, dan Agama


Sosial: Tren joget mencerminkan pengaruh kuat media sosial terhadap pola interaksi masyarakat, khususnya generasi muda.


Budaya: Budaya populer global semakin memengaruhi budaya lokal sehingga diperlukan upaya menjaga nilai dan identitas budaya bangsa.


Psikologi: Anak dan remaja cenderung mengikuti tren untuk memperoleh pengakuan dan diterima dalam lingkungan pergaulan.


Agama: Dalam perspektif agama, hiburan diperbolehkan selama tidak melanggar norma kesopanan, tidak berlebihan, dan tidak mengganggu kewajiban utama, termasuk menuntut ilmu dan menjaga akhlak.


Kesimpulan: Fenomena guru dan anak sekolah yang mengikuti tren joget merupakan bagian dari perkembangan zaman dan pengaruh media sosial. Aktivitas tersebut dapat memberikan manfaat apabila dilakukan secara bijak, proporsional, serta tetap memperhatikan etika, nilai budaya, tujuan pendidikan, dan ajaran agama sehingga tidak mengurangi kualitas pembelajaran maupun akhlak peserta didik.
 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SKI - peran Islam dalam membangun peradaban dunia

Gambar
Nama: Yuni Wati triana Nim :240101070 Fakultas: Tarbiyah Assalamualaikum,wr.wb. Selamat datang di sesi pembelajaran hari ini,  mari   kita   mulai   dengan    semangat    dan kesungguhan untuk memahami materi yang akan di sampaikan.  Peran Islam dalam Membangun Peradaban Dunia 1. Pendahuluan Islam adalah agama yang membawa rahmat bagi seluruh alam. Ajarannya tidak hanya mengatur hubungan manusia dengan Allah, tetapi juga hubungan antar manusia dan kehidupan sosial. Sejak kemunculannya pada abad ke-7 M, Islam telah berperan besar dalam membangun peradaban dunia melalui pengembangan ilmu pengetahuan, pemerintahan yang adil, kebudayaan yang tinggi, dan moralitas yang luhur. Peradaban Islam menjadi salah satu pondasi penting bagi kemajuan peradaban manusia hingga masa modern. 2. Pengertian Peradaban Islam adalah hasil penerapan nilai-nilai Islam dalam kehidupan umat manusia, yang mencakup aspek spiritual, sosial, politik, ekonomi, ...
Baca selengkapnya

Tantangan Implementasi Pembelajaran Berbasis Teknologi di Era Digital

Gambar
  Tantangan Implementasi Pembelajaran Berbasis Teknologi Pendahuluan Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di era revolusi industri 4.0 mendorong perubahan besar dalam dunia pendidikan. Pembelajaran berbasis teknologi menjadi salah satu solusi untuk meningkatkan kualitas, efektivitas, dan akses pendidikan. Di Indonesia, kebijakan seperti Kurikulum Merdeka serta pemanfaatan platform digital dari menunjukkan komitmen pemerintah dalam transformasi digital pendidikan. Namun, implementasi pembelajaran berbasis teknologi tidak lepas dari berbagai tantangan, baik dari segi infrastruktur, sumber daya manusia, maupun aspek sosial dan budaya. Pengertian Pembelajaran Berbasis Teknologi Pembelajaran berbasis teknologi adalah proses pembelajaran yang memanfaatkan perangkat digital seperti komputer, internet, aplikasi pembelajaran, dan media interaktif untuk mendukung kegiatan belajar mengajar. Model ini dapat berbentuk e-learning, blended learning, maupun pembelajaran jarak jauh ...
Baca selengkapnya

Konsep inovasi pembelajaran dan TPACK

Gambar
Nama:Yuni Wati triana Kelas: 4 C Reg.B Nim: 240101070 Prodi: Pendidikan Agama Islam Konsep Inovasi Pembelajaran dan TPACK 1. Pendahuluan Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat menuntut dunia pendidikan untuk terus beradaptasi. Guru tidak lagi hanya berperan sebagai penyampai informasi, tetapi juga sebagai fasilitator yang mampu menciptakan pembelajaran yang kreatif, efektif, dan relevan dengan kebutuhan zaman. Oleh karena itu, diperlukan inovasi dalam pembelajaran agar proses belajar menjadi lebih menarik dan bermakna bagi peserta didik. Salah satu pendekatan yang banyak digunakan dalam pembelajaran modern adalah TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) , yaitu kerangka kerja yang mengintegrasikan pengetahuan teknologi, pedagogi, dan materi pelajaran dalam proses pembelajaran. 2. Pengertian Inovasi Pembelajaran Inovasi pembelajaran adalah upaya pembaruan atau perubahan dalam proses pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan ef...
Baca selengkapnya